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La escuela y la comprensión de la realidad

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de: María Teresa Nidelcoff

Número de páginas: 188
Peso: 180 gramos
Formato: rústica 22 x 16
Segunda edición: 2019
Idioma: castellano
ISBN: 978-987-47021-3-5
Colección: Praxis N° 22
Editorial: Biblioteca Vigil

 

Colaboración de Ariana Revelli, Fernando Mut, Claudia Abraham

¿Cómo enseñar ciencias sociales en la escuela? ¿Cómo trabajar temas complejos con educandos pequeños? Este libro precisa metodologías de transposición didáctica y de tratamiento de problemas complejos, apostando por el desarrollo de una capacidad crítica y liberadora, cuestionando estereotipos y respuestas sencillas en el aula. La autora parte de sus experiencias como maestra y elabora algunas claves fundamentales para el trabajo artesanal, oficioso, arduo de ser docentes creativos, dispuestos a las apuestas de largo aliento que, cansados de la repetición y la abulia, se lanzan a crear otras herramientas para otra educación. Este libro, recuperado del catálogo de la Editorial Biblioteca intervenido por el golpe militar en 1976, vuelve con tres textos complementarios de docentes, maestras y maestros que, actualmente, se hacen las mismas preguntas y con este libro ensayan sus propias búsquedas, que aquí comparten.